به گزارش تبریز بیدار ، نقد عملکردها همواره به عنوان یک ابزار برای بهبود اوضاع مطرح بوده است اما متاسفانه حوزه نقادی در جامعه ما خصوص در فضای سیاسی به دلیل ضعف در اطلاعات همواره شاهد افراط و تفریط بوده به گونه ای که در یک موضوع خاص ما شاهد هستیم که طرفداران و مدافعین استدلالهای عجیب بر زبان می رانند و از آن همه عجیب تر اشتباهی که منتقدین مطرح میکنند نسبت دادن های ناروا به افرادی است که از طرح دفاع می کنند.
نمونه این افراط و تفریط ها در فضای جامعه سیاسی ما فراوان است که نتیجه حاصل از بین رفتن حریم ها و فضای اعتماد و از همه مهمتر به کج راهه رفتن موضوع اصلی نقد است. البته از حق نگذریم که دولتی ها با ابزار رسانه ای خود در جهت خفه کردن صدای منتقدین همواره نقدهای غیر صحیح که از سوی برخی نا آگاهان بیان می شود در جامعه به عنوان منتقدین خود معرفی می کند که نتیجه این امر بالطبع مخدوش کردن فضا برای بهره برداری های سیاسی است. نکته مهم اینجاست که در هر صورت باید درفضای نقد انصاف و اخلاق را رعایت کنیم.
حرف این نوشته بر سر حذف یک عنوان درسی به نام رهبر کوچک در پایه ششم ابتدایی است که برخی آن را به فضای پسا برجام، نفوذ و خوشحالی صهیونیستها از این اقدام گره زدند.
نویسنده در این مطلب می نگارد: این اقدام در حالی انجام شده است که یک رسانه مشهور “اسراییل هیوم” بعد از توافق هسته ای ایران با ۵+۱ در مطلبی به تشریح یک توافق خوب پرداخته و از حذف برخی دروس در کتب درسی دانش آموزان به عنوان مقدمه ای برای تغییر یاد می کند. این رسانه دقیقا به درس حذف شده شهید فهمیده اشاره کرده است.”برای دستیابی به توافقی سازنده با ایرانی ها باید ابتدا استراتژی ها، تاکتیک ها و حتی متن کتاب های درسی آن ها با آموزه های “شهادت طلبی” به صورت کلی تغییر یابد. توافق با آیت الله ها بدون چنین تغییراتی، می تواند شروع شمارش معکوس برای اولین جنگ هسته ای باشد. پس از برجام متن کتب درسی ایرانیان که به دانش آموزان، شهادت طلبی را آموزش می دهد، تغییری نکرده است و هنوز در کتب آنها درسی به نام “رهبر کوچک” [داستان شهادت حسین فهمیده] وجود دارد.”
اما محمدیان رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در این باره میگوید: درس پانزدهم کتاب هدیههای آسمان پایه ششم درباره شهید فهمیده بود که ما موضوع شهادت را تغییر ندادیم بلکه با توجه به اینکه موضوع شهید فهمیده در کتاب سوم دبستان وجود دارد به موضوع شهید زینالدین،شهید همت و پادگان دوکوهه اشاره شده است؛ البته ما در نظر داریم درسی با عنوان «رهبر خردسال» درباره شهید فهمیده و روز دانشآموز در کتب درسی پیشبینی کنیم.
وی می افزاید : در کتاب هدیههای آسمان پایه ششم ابتدایی موضوع ۱۷ شهریور نیز وارد شده است و به هیچ عنوان بحث حذف شهادت از کتب درسی مطرح نیست.
اینکه حساسیت ها از سوی فعالین رسانه ای نسبت به موضوعاتی که به حیات انقلاب اسلامی مردم ایران مربوط است جای خوشحالی دارد اما نباید فراموش کنیم که این گونه نقدها نه تنها کمکی به اصل موضوع نمیکند بلکه موجبات بی اعتمادی بین مسئولین و منتقدین را بیش از پیش بیشتر می کند البته ذکر این نکته خالی از لطف نیست که بدسلیقگی مسئولین در اکثر موارد و گوش ندادن به حرف منتقدین دلسوز و برخوردهای نابجا موجبات این فضا را فراهم آورده است. امیداریم دولتمردان به خصوص در عرصه های آموزشی نسبت به این موضوعات حساسیت بالایی داشته باشند و نسبت به تحکیم پایه های فرهنگ اسلامی ایرانی اقدام کنند.
