جمهوری اسلامی دفاع از مجاهدان لبنان را به عنوان سیاست راهبردی خود تعیین کرده است
مطالبه نیروهای شرکتی را به «پرداخت مستقیم حقوق» تقلیل ندهید
چرا کارت آزاد به همه نمیرسد؟ / «کارت آزاد نداریم»؛ شائبه فروش زیر ذرهبین
نباید به اختلافات سیاسی و گسلهای قومی دامن زد
تهاجم دشمن آمریکایی به یک منطقه نظامی در تبریز
حاج عباس؛ پاسدار اقتدار ایران/ تولدی در معراج شهادت
فراخوان جذب 33 نیروی جدید در کمیته امداد آذربایجان شرقی
حمله تروریستی آمریکا به منطقه نظامی جنوب غرب تبریز / یک شهید و چند مجروح نماینده مردم تبریز، اسکو و آذرشهر در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش کنونی سرحال و با نشاط نیست، معتقد است نبود بسته سیاستی حمایتکننده از مجموعه آموزش و پرورش باعث بروز مشکلات بسیاری در این وزارتخانه شده است.
به گزارش تبریز بیدار ، محمد حسین فرهنگی در گفتوگو با خبرنگاران، با بیان اینکه نبود بسته سیاستی حمایتکننده از مجموعه آموزش و پرورش باعث بروز مشکلات بسیاری در این وزارتخانه شده است، گفت: یکی از این مشکلات گسست موجود بین نیازهای جامعه و آموزشهای ارائه شده در آموزش و پرورش است.
وی افزود: یکی از دلایلی که باعث ایجاد این گسست شده است را میتوان عدمانگیزه کافی نیروی انسانی موجود در وزارت آموزش و پرورش برای کار و تلاش دانست؛ نمیتوان انتظار داشت که این گسست با توجه به شرایط موجود رفع شود.
نماینده مردم تبریز، اسکو و آذرشهر در مجلس شورای اسلامی بیان کرد: از یک سو گسست موجود بین نیازهای جامعه و آموزش و پرورش را میتوان به دلیل بیانگیزگی نیروی انسانی این وزارتخانه درپی وجود مسائل و مشکلات اقتصادی بیان کرد و از سوی دیگر ممکن است دلیل این مشکل در مسیر اجرا و عملیات و آموزش باشد.
فرهنگی اظهار کرد: کشور و نظام باید به دنبال حل مشکلات موجود در آموزش و پرورش باشد؛ مجلس نیز با ارائه طرح تنظیم برخی از مقررات اداری، مالی و پشتیبانی آموزش و پرورش به دنبال برطرف کردن مشکلات موجود در این وزارتخانه است اما متاسفانه زمزمههایی در راستای مخالفت با این طرح شنیده میشود.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: وزارت آموزش و پرورش کنونی سرحال و با نشاط نیست و برای بهبود وضعیت موجود به بسته حمایتی نظیر طرح مذکور نیاز دارد؛ فرهنگیان و معلمان انگیزه کافی برای ایجاد پیوند بین نیازهای جامعه و آموزشهای ارائه شده در مدارس را ندارند.
عضو هیأت رئیسه مجلس شورای اسلامی در پایان افزود: آموزش و پرورش باید به خوبی به وظایف خود عمل کند که تمام نیروهای آن بانشاط، پویا و در رقابت برای اصلاح شرایط باشند؛ در آموزش و پرورش نیروهای مستعد زیادی وجود دارند اما زمینه و انگیزه لازم برای فعالیت درآنها وجود ندارد.
دیدگاهتان را بنویسید