مسئولان به سو مدیریتها پایان دهندمهران، جاده بیقراری برای مسیر اربعینآچار فرانسه هسته ایعزت ایران، میراث ماندگار شهدا / مهندس مکانیک که آگاهانه لباس سبز پاسداری به تن کرداعزام کاروان مردمی «از آذربایجان تا خلیج فارس؛ جان فدای ایران» از تبریزجمهوری اسلامی دفاع از مجاهدان لبنان را به عنوان سیاست راهبردی خود تعیین کرده استمطالبه نیروهای شرکتی را به «پرداخت مستقیم حقوق» تقلیل ندهیدچرا کارت آزاد به همه نمیرسد؟ / «کارت آزاد نداریم»؛ شائبه فروش زیر ذرهبین
تصویری متفاوت از کولیندا گرابار کیتاروویچ رئیس جمهور کرواسی را مشاهده می کنید.
عضو کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی گفت: با بررسی های صورت گرفته، هزینه نقل و انتقال سوابق بیمه ای اعضای صندوق آینده ساز، بر عهده سازمان تأمین اجتماعی قرار می گیرد.
معاون اداری و مالی شهردار تبریز گفت: علیرغم برخی تنگناهای مالی، پروژههای عمرانی شهرداری تبریز با پشتوانه مناسب مالی پیگیری میشوند.
نماینده ستاد احیای دریاچه ارومیه در آذربایجان شرقی، با اشاره به اینکه تراز امروز دریاچه ارومیه ۱۲۷۱.۱۵ است، اظهار داشت: تراز دریاچه در اواخر شهریور و اوایل مهرماه سال گذشته، ۱۲۷۰.۰۸ بود که بیش از ۱ متر تراز آبی افزایش یافته است.
نماینده شهرداران کشور در سازمان شهرداریها و دهیاریها با انتقاد از محتوای برنامه ششم توسعه در خصوص بررسی بودجه شهرداریها گفت: برنامه ششم توسعه، بررسی بودجه شهرداریها را بر عهده شورای برنامهریزی استانداریها گذاشته که این امر، قطعاً در تضاد با استقلال شهرداریها و ساختار غیردولتی آنها است.
در ادامه پیگیری پرونده فساد شهرداری و شورای شهر تبریز پای یکی از شهرداران مناطق تبریز به این پرونده باز شد.
رئیس کمیسیون تحقیق و نظارت شورای اسلامی شهر تبریز گفت: بنده از سؤالات خود از شهردار تبریز کوتاه نمیآیم و اتفاقاً در این راه مصمم تر شدهام، چراکه من به قرآن کریم و قانون اساسی سوگند یادکردهام که مدافع حقوق مردم باشم.
باغ صائب تبریزی در مسیر چایکنار، باغی که مردم تبریز هرگز آنرا نمیبینند.
شهردار تبریز در واکنش به دستگیریهای اخیر شورا و مدیران شورای این شهر گفت: در چنین فضایی باید قضاوت را به دستگاه محترم قضایی استان که از مراتب شایسته دانایی و اقتدار برخوردار است، بسپاریم.
170 هزار کودک در سال تحصیلی 93-94 از تحصیل در مقطع ابتدایی بازمانده اند و تعداد زیادی از مردودیها را کودکان دوزبانه تشکیل میدهند. این درحالی است که در برخی از مناطق نه تنها دانش آموزان 2 زبانه نیستند بلکه چند زبانه هستند. برخی از مناطق چندین طایفه دارند که هر کدام از این طایفهها از لهجه های متفاوتی برخوردارند
