آمریکا جنگ وجودی علیه ملت ایران به راه انداخته است/ ملت ایران در برابر آمریکا یکپارچه ایستاد
قطعی تلفن ثابت در کوثر غربی/ پاسخ مخابرات؛ کابل نداریم!
پیشبینی تولید ۸ هزار و ۶۵۰ تن سیر در آذربایجانشرقی
دستگیری کلاهبردار ۱۲۰ میلیاردی در تبریز
تورم نقطهبهنقطه آذربایجانشرقی در مهرماه کاهشی شد
عزم میراثفرهنگی برای ثبتجهانی مسجد سنگی ترک و توسعه زیرساختهای گردشگری میانه
برگهایی از پرونده سنگین یک مبارز / آخرین نگرانی شهید قاضی: حاج شیخ علی سنه بیشی اولمادى؟ / خطبه ای برای رسوایی اسرائیل و امضایی علیه شاه
هر ۸ دقیقه یک تراکتور / این صدای خودکفایی استحجت الاسلام و المسلمین آل هاشم بی بند و باری های جامعه را از موفقیت های جنگ نرم دشمن دانست و گفت: تاثیری که یک معلم در شکل گیری شخصیت دانش آموزان دارد شاید بیشتر از والدین آن کودک است.
به گزارش تبریز بیدار ، حجت الاسلام و المسلمین سید محمدعلی آل هاشم در دیدار مدیران برتر آموزش و پرورش در طرح مدرسه انقلاب انجمن اسلامی دانش آموزی با بیان اینکه استکبار در حوزه فرهنگی و تربیت با جامعه ایرانی در جدال است گفت : انقلاب اسلامی ملت بزرگ ایران انقلابی فرهنگی بود و امروز بیشترین تهدیدات علیه آن فرهنگی است اما این تهدیدات را با برخورد چکشی و سخت نمیتوان پاسخ گفت بلکه باید خاکریز های اعتقادی را با گسترش فعالیت های فرهنگی محافظت کرد.
وی با اشاره به برخی ناهنجاری های اجتماعی بوجود آمده ، بی بندو باری های جامعه را موفقیت های جنگ نرم دشمن دانست و افزود: اگر نگاهی دقیق به اتفاقات خیابان های خاص شهر داشته باشیم متوجه می شویم که برخی ها با هدایت دشمن ماموریت دارند جوانان را به سمت مدگرایی سوق دهند و مد روز را با رفت و آمد های مکرر در آن خیابان ترویج دهند.
وی ترویج مدگرایی را مصداق بارز تهدیدات فرهنگی برشمرد و خاطر نشان کرد: نباید به بهانه کمبود منابع مالی برنامه های فرهنگی را تعطیل کرد بلکه برای مقابله با جنگ نرم دشمنان باید کالبد و محتوای برنامه های فرهنگی و پرورشی نوآورانه باشد.
امام جمعه تبریز وظیفه آموزش و پرورش را در راستای فعالیت های فرهنگی سنگین ارزیابی کرد و بیان نمود: تاثیری که یک معلم در شکل گیری شخصیت دانش آموزان دارد شاید بیشتر از والدین آن کودک باشد از این رو اولیا و مربیان مدارس با سختی و حساسیتی که در شغل خود دارند میتوانند در هدایت علم آموزان خود نقشی موثر و ارزشمند ایفا بکنند.
وی ادامه داد: درقرآن کریم در 4 بخش به تعلیم و تربیت اشاره شده است که سه مرتبه تربیت به تعلیم مقدم شمرده شده و تنها در در یک مورد آن تعلیم بر تربیت ارجحیت داده داشته است.
وی اضافه کرد: تا تعلیم نباشد تربیتی در کار نیست و هدف اصلی تربیت است اما برای رسیدن به آن نیازمند تعلیم هستیم.
حجت الاسلام و المسلمین آل هاشم با استناد به آیات قرآنی در حوزه تعلیم و تربیت ، کار آموزگاران را بسیار مهم دانست و گفت: همان طوریکه رهبر معظم انقلاب بارها تاکید فرموده اند ارتقا تحصیلی دانش آموزان باید اولویت خانواده ها و اولیا و مربیان مدارس باشد اما این به آن معنی نیست که دانش آموزان را از مسائل روز جامعه بیگانه نگه داریم.
وی در پایان افزود: مدارس و دانش آموزان باید با بالاترین سطح آگاهی سیاسی و بصیرتی در میدان عمل حضور داشته باشند.
در ابتدای این دیدار پاشایی مدیرکل آموزش و پرورش استان و تعدای از مدیران برتر مدارس که در طرح مدرسه انقلاب موفق به کسب رتبه برتر شده بودند به بیان نکته نظرات خود پرداختند.
دیدگاهتان را بنویسید